À l’occasion de notre 25ᵉ anniversaire, nous avons eu le plaisir d’accueillir sur le site d’EHP une invitée un peu particulière : une montgolfière « aérospatiale ».
Au-delà du spectacle – toujours fascinant – que représente un ballon prenant son envol, cette présence portait un message fort, en parfaite résonance avec les enjeux auxquels notre industrie est aujourd’hui confrontée.
Un défi majeur : attirer les talents de demain
Comme de nombreuses entreprises innovantes, le secteur spatial fait face à un défi de taille : attirer davantage de jeunes vers les filières scientifiques et technologiques, dites STEM (Sciences, Technologies, Engineering & Mathematics).
Ces disciplines sont au cœur de nos métiers, de nos innovations et de la souveraineté européenne dans l’accès à l’espace. Pourtant, elles restent encore trop souvent perçues comme abstraites ou éloignées du concret.
“STEM en Altitude” : rendre les sciences vivantes
C’est précisément pour répondre à ce défi qu’a été conçu le programme pédagogique « STEM en Altitude ».
Son ambition est simple mais puissante : rendre les sciences accessibles, concrètes et engageantes, en les intégrant dans une véritable mission immersive.
Et cette mission est loin d’être théorique : il s’agit de faire voler une montgolfière.
Les élèves deviennent alors pleinement acteurs du projet.
Chacun endosse un rôle clé – Chef de Mission, Ingénieur, Analyste scientifique, Technicien, Coordinateur, Reporter – et contribue activement à la réussite de l’ensemble.
Pour atteindre cet objectif, ils mobilisent de nombreuses compétences STEM à travers des applications concrètes :
- la poussée d’Archimède
- la thermodynamique
- la météorologie
- la navigation et la cartographie
- le travail en équipe et les compétences comportementales
Une approche qui transforme l’apprentissage en expérience, et la théorie en aventure.
Une inspiration venue du spatial
Si cette montgolfière est dite « aérospatiale », ce n’est pas un hasard.
Elle fait référence notamment à l’engagement de Raphaël Liégeois, astronaute de l’ESA, scientifique et pilote de montgolfière, également membre du Belgium Balloon Club.
Un symbole fort du lien entre passion, science et exploration – qu’elle soit terrestre… ou spatiale.
Un message simple, au cœur de notre engagement
Au-delà de la démonstration technique, cette initiative porte un message qui nous tient particulièrement à cœur :
Les sciences ne servent pas seulement à réussir à l’école.
Elles permettent de comprendre le monde, d’agir… et parfois même de prendre de la hauteur.
Chez EHP, nous sommes convaincus que l’avenir du spatial européen passera par les talents de demain.
Encourager les vocations, inspirer les jeunes et rendre nos métiers plus accessibles font pleinement partie de notre responsabilité.
Un grand merci
Nous tenons à adresser un merci tout particulier à Aude Vanhorenbeeck, ainsi qu’à l’ensemble des équipes du Belgium Balloon Club, pour leur engagement, leur énergie et leur volonté de transmettre cette passion aux nouvelles générations.
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